CARA MUDAH MENULIS KARYA ILMIAH

CARA MUDAH MENULIS KARYA ILMIAH

Karya Tulis merupakan bentuk karangan yang mengungkapkan ide, pikiran, dan perasaan penulisnya dalam satu kesatuan tema yang utuh. Karya tulis yang digolongkan sebagai karya ilmiah merupakan karangan yang didasarkan pada kegiatan ilmiah.

Kegiatan ilmiah dalam hal ini dapat berupa penelitian lapangan, percobaan laboratorium, atau telaah buku.

Unsur-unsur karya karya tulis ilmiah

Sebuah tulisan disebut karya tulis ilmiah apabila mengandung usnur-unsur berikut.

1. Didasarkan pada fakta dan data.

2. Disajikan secara objektif atau apa adanya.

3. Menggunakan bahasa yang lugas dan jelas.

Kemampuan membuat karya tulis ilmiah sangat kalian perlukan dalam proses pembelajaran. Selain itu, karya tulis ilmiah yang baik akan memberikan banyak manfaat bagi diri kalian sendiri dan masyarakat umumnya.

Sumber informasi yang digunakan dalam sebuah karya tulis ilmiah, baik berupa teori, pendapat, atau kutipan lain, harus diungkapkan dengan jelas dan dicantumkan sumber pengambilan tersebut.

Sumber tulisan dapat ditulis secara langsung setelah kutipan atau diletakkan di dalam bagian daftar pustaka. Sebelum berlatih membuat karya tulis ilmiah sederhana yang didasarkan dari berbagai sumber tertulis, perhatikan contoh karya tulis ilmiah di bawah beserta penjelasannya.

Contoh Penulisan Karya Ilmiah

Berdasarkan informasi dan sumber informasi di atas, kalian dapat menyusun sebuah tulisan ilmiah sederhana seperti contoh berikut.

Pemanfaatan Internet

I. Pendahuluan

Berkembangnya teknologi informatika telah membuka wawasan baru bagi dunia pendidikan di Indonesia. Betapa tidak, berbagai sumber informasi yang kita perlukan kini tersedia di depan mata. Maka, tidaklah mengherankan jika ada yang menyatakan siapa yang menguasai teknologi, dialah yang memainkan peranan penting di kemudian hari.

Keterbukaan akses internet membuka peluang besar bagi dunia pendidikan untuk terus meningkatkan mutunya. Dengan demikian, dituntut peran serta semua civitas akademik mulai guru, siswa, orang tua siswa, dan pemerintah untuk memanfaatkan peluang-peluang yang tersedia melalui media internet.

II. Permasalahan

Bagaimana pola pemanfaatan media internet yang ideal bagi dunia pendidikan?

III. Pembahasan

Pengertian internet Internet adalah sebuah jaringan multimedia yang pengoperasiannya memerlukan seperangkat komputer, modem, dan jaringan telepon atau satelit. Internet merupakan salah satu jendela kita untuk dapat mengetahui berbagai perkembangan dunia ilmu pengetahuan di dunia luar.

penelitian.

Prosedur pencarian data di internet

Cukup hanya memasukkan kata kunci dari data yang kita perlukan, secara otomatis jaringan internet akan mencari dan menampilkan data-data yang kita perlukan. Dengan hanya berbekal Rp2.000,00 sampai dengan Rp3.500,00 untuk setiap jam di warung internet (warnet), kita memperoleh banyak data yang kita perlukan baik untuk penulisan artikel maupun penelitian.

IV. Penutup

Kesimpulan

1. Teknologi internet merupakan perkembangan yang harus diikuti oleh setiap civitas akademik, sehingga kehadirannya mampu memberikan nilai tambah bagi dunia pendidikan.

2. Perlu kesadaran semua pihak bahwa penerapan teknologi multimedia dalam dunia pendidikan penting untuk segera dilakukan sehingga terbentuk sebuah komunitas atau jaringan belajar yang interaktif.

3. Dengan berhasilnya pemanfaatan internet, diharapkan dapat menunjang kreativitas remaja dalam dunia penulisan ilmiah.

Saran

Mengingat pemanfaatan internet masih memerlukan biaya yang tidak sedikit, alangkah baiknya jika pihak sekolah untuk sementara waktu ini memanfaatkan akses internet yang berlangganan. Di tahun 2008, teknologi internet akan lebih mudah dan gratis dengan cara bergabung dalam komunitas JUICE, karena komunitas JUICE mempunyai program khusus yang hanya memanfaatkan line telepon tanpa menggunakan pulsa.

V. Daftar Pustaka

Junaedi, Fajar. 2004. “Berinternet Gratis dengan JUICE” dalam Suara Merdeka. Semarang: Suara Merdeka, 30 Agustus 2004.

sumber: http://www.juiceboosted.com.

Contoh karya tulis di atas menggunakan format ilmiah, yaitu dengan menggunakan bahasa baku  dan  sistematika ilmiah.

Bagaimana cara penulisan sebuah karya tulis yang baik dan benar?

Berikut Langkah-langkahnya:

1. Anda harus menentukan tema.

Maksudnya adalah sebelum seorang itu membuat sebuah karya tulis ia harus menentukan pa tema yang baik untuk ia buat.

Sebaiknya tema yang anda buat harus manarik,unik,dan dapat dipahami oleh orangyang membacanya.

2. Cara pembuatan halaman judul

Pembuatan halaman judul haruslah mengikuti aturan.

Yaitu sebagai berikut :

- Judul harus ditulis dengan huruf kapital semua.Namun dapat pula ditulis hanya huruf depan pada kalimat saja( kecuali kata kunjungsi).

Apa bila judul karya tulis anda terlalu panjang anda harus menulisnya seperti piramida terbalik.

contoh :

Pemanfaatan Internet

- Setalah penulisan judul sebaiknya anda menulis tujuan dari pada pembuatan karya tulis anda.

- Halaman judul sebaiknya jangan dibuat berwarna,agar lebih baik dibuat hitam putuh saja.

3. Halaman pengesahan

Pada halaman ini anda harus mengisikan siapa saja orang yang akan mengesahkan karya tulis yang akan anda tulis nantinya.(Lihat contoh di atas)

4. Kata pengantar

Hal yang harus anda isikan pada kata pengantar adalah seperti berikut

Ucapan syukur kepa Tuhan Yang Maha Esa kaena telah berhasil menyelesaikan karya tulis tersebut.

-Gambaran singkat tentang tujuan dari penulisan karya tulis tersebut.

-Ucapan terimakasih terhadap orang-orang yang telah membantu dalam menyelesaikan karya tulis tersebut.

-Permohonan kepada para pembaca agar bersedia memberikan kritikan,saran,dan pendapat demi untuk perbaikan dari pada karya tulis tersebut.

-Tanggal pembuatan karya tulis tersebu.(Biasanya terletak pada bagian paling bawah kanan dandiukuti oleh tandatangan penulis dibawahnya)lihat contoh.

5. Daftar Isi

Daftar isi biasanya ditulis setelah pembuatan karya tulis selesai dibuat oleh penulis.

6. Pendahuluan

Hal-hal yang harus di isi pada bagian ini adalah sebagai berikut,yaitu:

1.BAB I

1.1 Latar Belakang

Pada latar belakang yang perlu kita tulis adalah hal-hal yang melatar belakangi penulis untuk membuat karya tulis tersebut.Biasanya hal yang pertama dibahas dalam latar belakang adalah hal yang bersifat universal setelah itu hal yang khusus mengenai apa nantinya yang akan kita bahas.

1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah biasanya berbentuk pertanyaan,yang dimana pertanyaan tersebut yang nantinya akan kita bahas pada pokok pembahasan nantinya.

1.3 Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian berisi untuk apa penulisan karya tulis tersebut dilakukan oleh penulis.

1.4 Manfaat Penelitian

Berisikan mengenai manfaat dari pada penulisan karya tulis tersebut.Manfaat tersebut bisa buat penulis bisa juga buat para pembaca.

1.5 Ruang Lingkup Pembahasan

Manfaat dari pembatasan masalah ini agar pembahasan yang akan dibahas oleh penulis dapat dibatas.Agar nantinya pembahasannya tidak mengambang atau lari dari topik.

1.6 Ruang Sampel/Populasi

Ruang sampel /populasi merupakan seberapa banyak sampel yang akan kita teliti untuk bahan dalam penelitian kita.

2. BAB II

Pada bab ini berisikan akan hal-hal sebagai berikut,yaitu :

2.1 Landasan teori

Pada bagian ini seorang penulis harus membuat apa landasan yang ia gunakan untuk membuat suatu karya tulis tersebut.

2.2 Cara pengambilan data

Dalam hal ini apa cara /metode yang kita gunakan untuk mengumpulkan data tersebut.Metode yang digunakan biasanya metode pengamatan,wawancara,dll.

2.3 Pengelompokan data

Hal tersebut dilakukan untuk mengelompokkan data yang akan kita bahas nantinya pada bab pembahasan.

3. BAB III

Pada bab ini seorang akan membahas secara menyeluruh mengenai bahan apa yang akan penulis bahas.Yang kita bahas adalah mengenai apa yang telah kita tentukan pada rumusan masalah pada bab pendahuluan.

BAB IV

4.1 Kesimpulan

Pada bab ini seorang penulis akan menarik sebuah /beberapa kesimpulan dari apa yang telah ia kerjakan.Kesimpulan ini bertujuan agar kita mengetahui apa isi secara keseluruhan dari apa isi karya tulis tersebut.

4.2 Saran

Dalam hal tersebut seorang penulis akan memberikan beberapa saran kepada para pembaca agar para pembaca mungkin adapat melaksanakanya

Apa Itu Karya Tulis Ilmiah

Karya tulis ilmiah adalah karya yang menyajikan buah pikiran, pengamatan ataupun tinjauan tentang suatu masalah tertentu disertai pemecahannya dengan sistematika tertentu pula.

Ciri-ciri karya ilmiah:

1. Mengemukakan hal yang logis (masuk akal)

2. Obyektif (apa adanya, tanpa tendensi atau emosi pribadi)

3. Sistematis (disusun dengan urutan tertentu dan berkesinambungan)

4. Teruji kebenarannya disertai fakta yang akurat

5. Tuntas, mengupas secara rinci dan lengkap permasalahan

6. Berlaku umum untuk seluruh populasi yang diwakili sampel

7. Menggunakan gaya bahasa impersonal, dengan banyak menggunakan bentuk pasif, tanpa menggunakan kata ganti orang pertama atau kedua.

8.  Menggunakan bahasa baku pada kata dan istilah, dan ditangkan dalam kalimat efektif dengan struktur yang baku

9. Menarik untuk dibaca karena didalamnya terdapat informasi penting hasil kajian literature, pengamatan dan penelitian

                               

Langkah menulis karya ilmiah:

A.  Menentukan tema (tentang apa yang akan ditulis dalam karya ilmiah), misalnya:

- minat baca siswa di Pesantren Terpadu Nurul Amanah

- teknik pembuatan kripik singkong

- meningkatkan daya serap siswa dengan seft

B.  Memunculkan gagasan yang dikembangkan sesuai tema, misalnya:

   Menurunnya minat baca siswa:

-  kondisi minat baca siswa PTNA

-  penyebab turunnya minat baca siswa

-  masalah yang ditimbulkan oleh penurunan minat baca

-  mengatasi masalah turunnya minat baca siswa

C.  Menjabarkan gagasan dalam bagian-bagian pada karya tulis ilmiah sesuai  

      struktur/sistematikanya

1. pendahuluan:

a. latar belakang, mengemukakan pentingnya minat baca bagi siswa sehingga menjadi alasan pentingnya penulisan karya tulis ilmiah

b. permasalahan, mengungkap kondisi minat baca di PTNA dan akibatnya   

c. tujan penulisan karya ilmiah

2. Isi dan Pembahasan

a. tinjauan pustaka tentang pentingnya minat baca, kondisi umum minat baca usia SMP,SMA

b. membahas masalah real di PTNA yang berkaitan dengan minat baca

c. mengungkap cara meningkatkan minat baca dari literature ilmiah

3. Penutup

a. kesimpulan: Tulisan singkat dari isi karya tulis ilmiah

b. saran: memberi jalan keluar singkat bagi pembaca yang memiliki problem minat baca,   

    mengungkap kendala dari pemecahan masalah yang ditawarkan sehingga perlu penelitian   

    lanjutan untk menguji akurasi problem solving dengan kenyataan yang ada di lapangan

D. Menyusun selengkapnya karya tulis

Sistematika Karya Tulis Ilmiah Selengkapnya:

      A.       Bagian awal:

Sampul Luar/Cover

Halaman Judul

Halaman Pengesahan

Abstraksi

Kata Pengantar

Daftar Isi

      B.       Bagian Utama

      Bab  I. Pendahuluan

      1.1.   Latar Belakang

      1.2.   Rumusan Masalah

      1.3.   Tujuan Penulisan/Penelitian

      1.4.   Metode Penelitian (Studi Pustaka, Penelitian Lapang, atau Keduanya)

      1.5.   Hipotesa (Bila berupa penelitian)

    

      Bab  II. Isi dan Pembahasan

      2.1. Tinjauan Pustaka/Landasan Teori

      2.2. Pembahasan Masalah (identifikasi masalah dari data yang didapat)

      2.3. Pemecahan Masalah dan Kendala dari Pemecahan Masalah

      Bab III. Penutup

      3.1. Kesimpulan (pokok-pokok gagasan yang harus diingat Pembaca

      3.1. Saran (Bagaimana realisasi pemecahan masalah dan kendala dari pemecahan masalah atau 

      kelebihan dan kekurangan daru solusi yang ditawarkan

     C. Bagian Akhir, Daftar Pustaka:

a. Berupa Buku

1.  Nama pengarang ditulis dengan format :

i.   Bila penulis buku hanya satu orang nama paling belakang, nama depan

ii.  Bila penlis dua orang atau lebih hanya pengarang pertama yang dibalik selebihnya tidak

iii. Bila penulis tiga orang atau lebih ditambahkan dkk. atau et al.

Gelar tidak perlu disebutkan.  Setiap pustaka diketik dengan jarak satu spasi , baris kedua menjorok delapan spasi, untuk  pustaka berikutnya dua spasi

Nama Pengarang.  Tahun terbit (jika tidak ada tulis tt).  Judul karangan (digarisbawah / tebal /  

         miring) (ed._).  Kota terbit: Penerbit.  Jumlah halaman    

Contoh:

Permana, Muhammad Azka.   2001.   Manajemen  Rasulullah. (ed. ke-10)  Jakarta: Trush    

         Publishing. 120 h      

b. Berupa Buku Terjemahan/Saduran/Suntingan.

Contoh:

Muhammadan, A.P.  (Penerjemah). 2001.  Menuju Manajemen  Ekonomi Ilahiah.  Jakarta: Trush    

         Publishing. 120 h      

Abdurrahman, Faza dan Ahmad Jalaludin  (Penyadur). 1999.  Mengenal Alloh Melalui   

         Perenungan.    Bandung: Syamil Grup. 200 h

c. Buku Jurnal atau Buletin:

Nama penulis (Sama seperti pada menulis nama penulis yang bersumber dari buku dan majalah)

Tahun penerbit jurnal (tahun terbit harus ditulis dengan angka dan tidak berupa kalimat), Judul jurnal, nama penerbit, menyertakan informasi tentang volume atau edisi jurnal, mencantumkan link url untuk mengakses apabila jurnal yang digunakan sebagai referensi bersumber dari jurnal online atau digital, tanggal akses jurnal

Munawar, M. dan Januar S.P.  2003. “Fitnah bagi Ummat Muhammad: Studi Kasus    

          Ummat Pasca WTC 11 September 2001”, Jurnal Politik Islam dalam Tata Dunia  

          Baru. Vol. 4.   No. 3:43-70.     

d. Surat Kabar   

1) Artikel, urutannya yaitu nama koran (dicetak miring) dan penanggalan.

Aturan Penulisan Daftar Pustaka:

Penulis.  Tahun terbit.  “Judul artikel”. Nama surat kabar (cetak miring) (periode penerbitan).Kota terbit, tanggal terbit

Contoh:

Hastuti, Titin Hastuti. 2012. "Sumur Resapan, Solusi Kelangkaan Air di Musim  

         Kering."  Republika (harian).  Jakarta, 20 Februari 2005.

2)Berita

Aturan Penulisan Daftar Pustaka:

Penulis.  Tahun terbit.  “Judul berita”. Nama surat kabar (cetak miring) (periode penerbitan).Kota               terbit, tanggal terbit

e. Majalah, seperti surat kabar dengan tambahan no edisi                 

Aturan Penulisan Daftar Pustaka

Penulis.  Tahun terbit.  “Judul artikel”. Nama majalah (cetak miring) (periode penerbitan).Kota                   terbit.  Edisi

Contoh:

Pribadi, Januar S.  2005. "Politik dalam Perspektif Islam." Sabilillah (dwimingguan).  Surakarta.              No.150 tahun XXXII.

f. Lembaran Kerja dari Lembaga Tertentu                 

Contoh:                  

Pusat Pembibitan Unggul. 1990.  Pedoman Penangkaran Burung Hias. Jakarta: P2U  Departemen Pendidikan Nasional. 2003. Kurikulum 2006: Standar Kompetensi Mata                

g. Makalah yang Tidak Diterbitkan (Skripsi, Disertasi, Tesis) 

Aturan Penulisan Daftar Pustaka:

Penulis.  Tahun Penulisan. Judul Skripsi.  Jenis tulisan dan lembaga pendidikan.  Kota Lembaga:        tidak diterbitkan.

Contoh:               

Hastuti, Titin H.  1999.  Pengaruh Vermicompos Terhadap Sifat Fisik Tanah Latosol  dan     

       Kualitas Rumput Cynodon dactylon (var. evergreen). Skripsi Sarjana Pertanian Faperta,   

       IPB. Bogor: tidak diterbitkan.

h. Sumber Pustaka dari Internet

Aturan Penulisan Daftar Pustaka

Penulis/Penyunting. (tahun). Judul (edisi). (Jenis Media). Tersedia:alamat di internet. (Tanggal Akses)

Contoh:

Hanif, Khadijah. (2013).  Modul Sanggar Sastra. (Online). Tersedia:   

          http://khadijahhanif313.blogspot.com.  (27 Maret 2013)